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dc.contributor.advisorMárquez María Vera
dc.contributor.authorSilva Rivera Janet Del Rosario
dc.date.accessioned2017-06-08T21:35:28Z
dc.date.available2017-06-08T21:35:28Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1683
dc.descriptionOne advantage of the tasks is to expand the level of knowledge acquired in school, hence the importance of the thesis topic "quality of homework and student achievement of higher primary school basic education "Ciudad de Montalvo", "sample was taken as reference to students of the 8th, 9th and 10th grade, where low quality tasks found, which is impacting the performance level of the students. In research methodology qualitative and quantitative applied, plus a descriptive and field study, a statistical process used to establish the results of the survey applied both teachers and students and parents, checking the following hypothesis: the quality of schoolwork if a significant impact on the performance of students in higher primary school "Montalvo City. With the results obtained through the research process developing a plan of action for teachers to improve the quality of student work by metering and integration of teaching arises.es_ES
dc.description.abstractUna de las ventajas de las tareas es que expande el nivel de conocimiento que se adquiere en la escuela, de ahí la importancia del tema de tesis “calidad de la tarea escolar y rendimiento de los estudiantes de la básica superior de la escuela de educación básica “Ciudad de Montalvo””, se tomó como referencia muestral a los alumnos del 8°, 9° y 10° grado, donde se encontró tareas de baja calidad, lo que está repercutiendo en el nivel de rendimiento de los educandos. En la investigación se aplicó una metodología de tipo cualitativo y cuantitativo, además de un estudio descriptivo y de campo, utilizándose un proceso estadístico para establecer los resultados obtenidos de la encuesta aplicadas tanto a docentes como estudiantes y padres de familia, comprobándose la siguiente hipótesis: la calidad de la tarea escolar si incide significativamente en el rendimiento de los estudiantes de la básica superior de la escuela “Ciudad de Montalvo. Con los resultados obtenidos a través del proceso investigativo se plantea la elaboración de un plan de acción dirigido a los docentes para el mejoramiento de la calidad de la tarea del estudiante mediante la dosificación e integración del trabajo docente.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo UTBes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectCalidad de la tarea escolares_ES
dc.subjectRendimiento Escolares_ES
dc.subject.otherDocencia y Curriculoes_ES
dc.titleCalidad De La Tarea Escolar Y Rendimiento De Los Estudiantes De Educación Básica Superior De La Escuela De Educación Básica “Ciudad De Montalvo” Cantón Montalvo, Provincia De Los Ríos.es_ES
dc.typemasterThesises_ES


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