Factores Psicopedagógicos Determinantes Del Rendimiento Académico y su Repercusión en el Aprendizaje de los Estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional a Distancia " Monseñor Leonidas Proaño" Extensión Ricaurte"

Abstract

Las Fuentes De Investigación Para Esta Investigación Estará Fundamentada En La Observación Directa De Los Hechos Y Fenómenos Educativos, En Una Amplia Consulta Bibliográfica, La Opinión Autorizada De Los Docentes De La Institución, Padres De Familia, Directivos, Administrativos Y Estudiantes, Ya Que Sus Aportes Serán Valiosos Y Oportunos Para Esta Investigación Los Mismos Que Tendrán El Análisis Del Bajo Rendimiento Escolar Vista Desde El Enfoque Sociológicos, Psicológicos, Y Políticos, Ya Que La Educación Considera Al Niño, Niña O Adolescente En Forma Integrada A Una Sociedad Y Como Tal No Se Puede Aislar De Ella.