RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL AULA Y SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO AÑO EGB EN LA UEF SIMÓN BOLÍVAR

Abstract

En los últimos años los recursos tecnológicos han ganado cabida en la mayoría de los contextos de la sociedad y alrededor del planeta se ha incorporado a las instituciones educativas el uso de tablets, pizarras digitales, computadoras y diversos aparatos electrónicos que dinamizan, innovan y logran que el aprendizaje se vuelva un proceso interesante. Desde esta perspectiva se ofrece a través del internet un mundo digital con muchísima información a disposición de los estudiantes logrando que el aprendizaje sea universal y de calidad, además del desarrollo de habilidades digitales que son importantes en la actualidad por ello el presente estudio de caso denominado recursos tecnológicos en el aula y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes del sexto año EGB en la UEF Simón Bolívar tiene como objetivo general determinar el impacto de los recursos tecnológicos en el aula en el aprendizaje de los estudiantes del sexto año EGB en la Unidad Educativa Fiscomisional Simón Bolívar . Por ser un estudio de caso requirió una metodología de investigación cualitativa con el fin de recabar información basada en experiencias, perspectivas e ideas. El nivel de investigación que se usó es descriptivo y la principal fuente de información es documental implicando la revisión crítica y análisis sistemático de fuentes documentales relevantes y pertinentes. Como técnica de investigación se implementó la entrevista que permitió recolectar información sobre la problemática y como instrumento se usó el cuestionario con 5 preguntas donde se abordó aspectos claves de la investigación.