Análisis de los mecanismos de respaldo y recuperación de información en el Sistema Académico Integral de la Universidad Técnica de Babahoyo.

Abstract

En esta institución de educación superior (IES) con el propósito de gestionar de mejor manera la información de los diferentes procesos que se generan en la formación de profesionales, se implementó un sistema académico integral (SAI-UTB), el cual ayuda a la automatización y gestión y consolidación de la información. Aspectos como la disponibilidad e integridad de esta información se enfrenta a diversos riesgos como lo son fallos del sistema, errores por parte del personal responsable del tratamiento de estos datos, ataques cibernéticos, deterioro de los equipos, desastres naturales, entre otros, que dan paso a la necesidad de contar con mecanismos de respaldo y recuperación de la información almacenada de este sistema informático. Dada la importancia de los mecanismos de recuperación podemos considerar algunos aspectos relevantes a tomar en cuenta para dar efectividad a los respaldos de información generada por el sistema académico integral de la UTB: ¿Como los mecanismos de respaldo y recuperación de información influyen en el sistema académica integral de la Universidad Técnica de Babahoyo?. Los mecanismos de respaldo de la información que existen actualmente en la Dirección de Tecnologías y Sistemas de Información (DTSI) de la UTB se manejan de forma local, solo se respaldan los datos que se consideran de mayor valor para el funcionamiento del sistema, los tiempos de ejecución de los respaldos no contribuyen en mitigar la perdida de información en la menor cantidad posible. El analizar técnicas de curación e información curativa como remedio ante situaciones de riesgo en el sistema de educación general de la Universidad Tecnológica de Babahoyo. A medida que se hace posible un entorno digital en constante cambio, abogamos por estrategias para mejorar el descubrimiento y la recuperación de datos. La esencia de la universidad moderna es la automatización y virtualización de todas las tareas y actividades.