Pertinencia de la asignatura de fotografía en el perfil del comunicador

Abstract

El objetivo general de este estudio de caso es analizar la pertinencia de la asignatura de fotografía en el perfil del comunicador, con el fin de determinar su importancia y contribución en el desarrollo de habilidades y competencias necesarias para el ejercicio profesional en el ámbito de la comunicación. Para el éxito del mismo, se plantea una investigación de tipo descriptiva, que utiliza enfoques cualitativos y cuantitativos para obtener una visión amplia de problema y la respectiva recopilación de datos. El grupo de estudio o población está centrado en estudiantes y maestros del área de comunicación de la Universidad Técnica de Babahoyo, así también se obtendrá información por medio de técnicas cualitativas aplicadas a profesionales que se desempeñan laboralmente dentro de la Prov. de Los Ríos. Se aplicará entrevistas, encuestas y una revisión bibliografía exhaustiva para conocer opiniones, experiencias, sugerencias de los personajes del tema. Se pretende obtener resultados que contribuyan y evidencien la importancia de la fotografía y su relevancia en la actualidad, así mismo contribuir a la mejora de la asignatura, proponer estrategias para la formación y competencias de los comunicadores.