Actividades lúdicas para mejorar la motricidad fina en los estudiantes de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Camilo Gallegos de la ciudad de Quevedo

Abstract

En el ámbito de la educación preescolar, el desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 a 6 años es esencial para su desarrollo integral. La motricidad fina, que se refiere a la coordinación y destreza de los músculos pequeños de las manos y dedos, desempeña un papel crucial en su crecimiento cognitivo, social y emocional.

Este estudio se llevó a cabo en la Unidad Educativa Camilo Gallegos de Quevedo, con el objetivo de evaluar el impacto de las actividades lúdicas en la mejora de la motricidad fina en estudiantes de esta edad. aplicando una metodología exploratoria, se consideró una muestra de 182 estudiantes- apoyándose en investigación bibliográfica de investigaciones previas, tanto a nivel internacional como nacional, que respaldan la eficacia de las actividades lúdicas en el desarrollo infantil.

Los resultados revelaron que la implementación de actividades lúdicas diseñadas específicamente para mejorar la motricidad fina tuvo un efecto positivo en los estudiantes de esta institución. Los niños que participaron en el programa experimentaron mejoras significativas en sus habilidades motoras finas.

Se concluyó que el juego y la diversión son herramientas pedagógicas poderosas que estimulan eficazmente el desarrollo de la motricidad fina de manera atractiva para los niños. Además, se enfatizó la importancia de la colaboración activa de los docentes y la participación de los padres en este proceso.