Estrategias metodológicas en el área de lengua y literatura y su influencia en el proceso de enseñanza–aprendizaje en los estudiantes de 3ro de Educación Básica de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno
Abstract
Las estrategias metodológicas son técnicas que permiten construir el aprendizaje y deben organizarse a través de la facilitación de experiencia significativa para el desarrollo del estudiante. El presente estudio de caso desarrollado en el primer semestre del 2023 respecto a las estrategias metodológicas en el área de lengua y literatura y su influencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes de 3ro de educación básica de la unidad educativa Emigdio Esparza Moreno de la provincia de Los Ríos del cantón Babahoyo.
Una vez obtenido los datos de la entrevista aplicada en los docentes y la evaluación a los estudiantes se logró identificar las estrategias y metodologías empleadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Mediante su identificación se pudo establecer la relación existente entre ambas y determinar que estas estrategias influyen positivamente en el aprendizaje de los estudiantes. Es decir que han funcionado sin embargo a través de los resultados del 100% Solo el 76% domina la lectura mientras que el 66% la escritura. Por lo que resulta necesario innovar, actualizar y mejorar estas estrategias con el claro objetivo de logra una clase donde todos los estudiantes dominen las habilidades de lectura y escritura al 100% y a su vez alcancen los niveles de aprendizaje requerido según su edad y periodo académico
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