Estrategia para la evaluación de vulnerabilidades del sistema de notas utilizando técnicas de hacking ético en la escuela mahatma Gandhi

Abstract

Desarrollar una estrategia para la evaluación de vulnerabilidades del sistema de notas utilizando técnicas de hacking ético en la escuela mahatma Gandhi para llevar a cabo este procedimiento de análisis, se consideran las siguientes etapas de hacking ético: reconocer, escanear, explotar y cubrir o borrar huellas, identificara las brechas de seguridad que afectan directamente al sistema de notas. Las herramientas, guías y técnicas en las cuales se basará la evaluación Owasp ya que establecen un ecosistema adecuado presentando resultados que sirven de insumo para ejecutar cada etapa del hacking ético. Las instituciones educativas han visto la necesidad de proteger la información creada y procesada en el sistema académico, por tal motivo, se desarrollará una guía específica en base a la información recopilada. Esta guía valdrá de estrategia para evaluar las vulnerabilidades que afectan directamente al sistema de notas utilizando el criterio analítico alineado al hacking ético y las herramientas antes mencionadas. Se realizara la estrategia para que pueda impedir tener la vulnerabilidad del sistema de notas ya que estas no presentan sus técnicas En la Unidad Educativa Mahatma Gandhi, Por lo tanto, es importante establecer estrategias para la evaluación de vulnerabilidades del sistema de notas por parte de usuarios no autorizado para este trabajo se utilizará Owasp, un escáner de vulnerabilidades de uso libre en mi criterio Se obtendrá estrategia después de hacer el análisis de vulnerabilidades en el sistema de notas las vulnerabilidades que se localizaron en el sistema de notas se pueden realizar gracias al estudio, investigación y aplicación de conocimientos técnicos que averiguara las fallas podemos rastrear la dirección IP de la organización objetivo. Las técnicas de hacking ético que se encuentra en la etapa de explotación de vulnerabilidades resultasen ser eficientes por lo que el sistema de notas del caso de estudio e Las vulnerabilidades que se encontraron en el sistema de notas se pudieron explotar gracias al estudio, investigación y aplicación de conocimientos técnicos que identificaron las falencias del aplicativo académico. La falta de aplicación de seguridad en el sistema de notas fue un factor determinante para lograr escanear y explotar vulnerabilidades con éxito,