Estrategias metodológicas y su impacto en la comprensión lectora en los estudiantes de la UE Ana Rosa Valdivieso de Landívar, Ventanas. 2022
Resumen
El presente proyecto de investigación está dirigido al área de lengua y literatura con la finalidad de meditar sobre las estrategias metodológicas y su impacto en la compresión lectora de los estudiantes cuarto año de educación básica de la unidad educativa Ana Rosa Valdivieso de Landivar del cantón Ventanas, teniendo como objetivo fundamental de la investigación determinar la forma en que las estrategias metodológicas impactan la comprensión lectora, mientras que entre los objetivos secundarios tenemos identificar las características que presentan las estrategias metodológicas, a través de los siguientes instrumentos una encuestas y una fichas de observación, mediante el progreso de la investigación, se expone los antecedentes de las estrategias metodológicas, los fundamentos teóricos que se utilizan en el aula asociados a las formas y estrategias de aprendizajes de los estudiantes, de la misma forma que se incrementa un detallado análisis a la importancia de la implementación de dichas estrategias metodológicas y su impacto en la comprensión lectora, se pone en evidencias varias técnicas y factores que influyen en el resultado de la comprensión lectora, también se hace consideración acerca de las ventajas de una buena comprensión lectora y las desventajas que presenta no poseer un buen desarrollo de la comprensión lectora, mediante este proyecto de investigación se espera contribuir a la mejora del desarrollo y rendimiento académico de los estudiantes.
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