Estrés y su incidencia en las relaciones interpersonales de una adolescente de 22 años

Abstract

Esta investigación de enfoque cualitativo y tipo descriptiva tuvo como objetivo analizar la incidencia del estrés en las relaciones interpersonales de una adolescente de 22 años. La investigación se llevó a cabo mediante una entrevista estructurada y observación clínica a través de la escala DASS 21 y la escala de estrés percibida de Cohen. La paciente presentó una sintomatología caracterizada por dificultad para concentrarse, irritabilidad, desánimo, tensión muscular y constantes cefaleas, además de pensamientos negativos acerca de su situación. A lo largo de las diferentes sesiones, se observó que la paciente se sentía más cómoda y relajada, lo que sugiere que la intervención terapéutica podría tener un efecto positivo en su bienestar emocional. Los resultados de esta investigación podrían ser relevantes para comprender cómo el estrés afecta la capacidad de las personas para establecer y mantener relaciones saludables, lo que podría tener implicaciones para el diseño de intervenciones psicológicas para mejorar la calidad de vida de las personas afectadas por el estrés.