Gestión de talento humano y su incidencia en el desarrollo profesional de los docentes de la Unidad Educativa Barreiro, Babahoyo, Los Ríos. Ecuador

Abstract

El objetivo de esta investigación fue la Gestión de Talento Humano basado en la Motivación para mejorar el desarrollo profesional de los docentes de la unidad educativa “Barreiro”, para ello se formuló la siguiente interrogante: ¿Cómo incide la Gestión de Talento Humano en el desarrollo profesional de los docentes de la unidad educativa “Barreiro”? Puesto que se ha observado que entre los docentes de este establecimiento educativo existe inconformidad debido al lámala gestión de talento, la cual es ejercida pos el líder de esta institución y tambe por el personal administrativo que aquí labora. Debido a que las decisiones que tomas en base al proceso de enseñanza aprendizaje, no favorecen a su desarrollo profesional En cuanto a la metodología tenemos un diseño de investigación no experimental, cuya población es de 48 docentes Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumentos el cuestionario. Entre las conclusiones obtenidas se pudo observar que: Se logró identificar los factores que inciden en el desarrollo profesional de los docentes de la unidad educativa “Barreiro”, A los cuales se les debe motivar mediante una adecuada Gestión de Talento Humano basado en la Motivación para lograr resultados positivos. Se concluyó que en la Institución Educativa es necesario realizar programas de capacitaciones continuamente en temas referentes a la gestión de talento humano y todos los beneficios que una buena gestión puede otorgar, no solo a la institución, sino que también permitirá que los docentes puedan potenciar su desarrollar profesional.