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dc.contributor.advisorSaltos Viteri, Harry Adolfo
dc.contributor.authorSisa Cando, Jessica Maritza
dc.date.accessioned2021-11-17T15:45:37Z
dc.date.available2021-11-17T15:45:37Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/10541
dc.descriptionVideoconferencing is part of the most important technological resources today, since it facilitates communication between two or a group of people in real time, facilitating the exchange of ideas and knowledge. By using an appropriate tool, a change will be achieved, and the teaching model will improve in the educational center, students will be able to learn from their homes without any difficulty using different devices such as: cell phones, tablets, computers, with which most of the people currently. It is important to implement this type of technology in daily life, since it allows everyone to know the new technological tools, become familiar with them and can enjoy the new changes in technology that innovation offers. This case study focuses on performing the analysis of a videoconferencing technological tool, such as the jitsi meet, using the advantages of this resource by which a server can be deployed in the educational environment.es_ES
dc.descriptionVideoconferencing is part of the most important technological resources today, since it facilitates communication between two or a group of people in real time, facilitating the exchange of ideas and knowledge. By using an appropriate tool, a change will be achieved, and the teaching model will improve in the educational center, students will be able to learn from their homes without any difficulty using different devices such as: cell phones, tablets, computers, with which most of the people currently. It is important to implement this type of technology in daily life, since it allows everyone to know the new technological tools, become familiar with them and can enjoy the new changes in technology that innovation offers. This case study focuses on performing the analysis of a videoconferencing technological tool, such as the jitsi meet, using the advantages of this resource by which a server can be deployed in the educational environment.es_ES
dc.description.abstractLa videoconferencia es parte de los recursos tecnológicos más importantes en la actualidad, dado que facilita la comunicación entre dos o un grupo de personas en tiempo real, facilitando el intercambio de ideas y conocimientos. Al usar una herramienta apropiada sé logrará un cambio, y el modelo de enseñanza mejorará en el centro educativo, los estudiantes podrán aprender desde sus hogares sin ninguna dificultad usando distintos dispositivos como: celulares, tablets, computadoras, con los cuales cuentan la mayoría de las personas actualmente. Es importante implementar este tipo de tecnologías en la vida diaria, dado que ello permite que todas las personas conozcan las nuevas herramientas tecnológicas, se familiaricen con ellas y pueden disfrutar de los nuevos cambios de la tecnología que ofrece la innovación. El presente estudio de caso se centra en realizar el análisis de una herramienta tecnológica de videoconferencia, como es el jitsi meet utilizando las ventajas que tiene este recurso por el cual se puede desplegar un servidor en el entorno educativo.es_ES
dc.format.extent22 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherBABAHOYO: UTB, 2021es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectVideoconferenciaes_ES
dc.subjectRecurso tecnológico educativoes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.titleAnálisis y Diseño de una solución de bajo costo para el despliegue de Videoconferencias para la “Unidad Educativa las Naves”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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